一、基本情况

学校自1967年建校，前身为四川齿轮厂技工学校，历经半个世纪的教育历程，目前为四川省公办高级技工学校。学校以学历教育与职业培训并举，以培养中、高级工为主，以预备技师（技师）为方向，学生毕业即获双证。目前有教学班级63个，在校生2025人，教职工186人。其中专任教师128人，市、区级学科带头人6人，国家级省级裁判7人，市区级优秀青年教师、教坛新秀11人，成都工匠2人，双流工匠4人，正高级讲师1人，高级讲师11人，高级实习指导教师6人，正高级工程师1人，高级工程师3人，高级技师11人，技师48人，专业教师69%为“双师型”教师。学校占地100.3亩，建筑面积62362平方米。现有固定资产1.8183亿元，教学仪器及实训设备总值5911.79万元，生均教仪设备值2.86万元。学校拥有1个大型校办工厂，另有校内实训基地11个，校外实训基地37个，校企合作企业77个，充分保证了学生的生活、学习和实训需要。

常年开设的专业有：学校开设数控加工（数控车工）、工业机器人应用与维护、汽车维修、新能源汽车检测与维修、航空服务、现代物流、物联网应用技术、计算机应用与维修、数字媒体技术应用9个专业，其中数控加工专业为国家示范专业、电子技术应用专业为省级重点专业。数控加工、汽车维修、工业机器人应用与维护三个专业为人社部工学一体试点专业。

二、学校发展

学校以“厚德、笃学、强技、创新”为校训；以“做技艺先锋、成蜀中典范”为愿景；以“身心健康、德技双馨、做现代产业工人”为培养目标；以“工学一体、产教融合”为办学模式。

学校先后被评为“四川省首批现代学徒制试点单位”“成都市首批企业新型学徒制单位”“四川省高技能人才培训基地”“成都市职业技能竞赛集训基地移动机器人项目”，是国家“十三五”产教融合建设项目单位、四川省第二批示范中职建设学校、“十三五”四川省技工教育技能人才培养先进集体、四川省“三名工程”建设单位“四川省技工教育表现优秀集体”“国家级高技能人才培训基地”。校内拥有成都市张平数控车技能大师工作室、成都市帅利容茶艺师技能大师工作室、成都市刘宇汽车维修技能大师工作室，成都市李明睿工业机器人系统操作技能大师工作室，是中国西部唯一ABB机器人及应用高级工程师认证中心。常年为社会输送中、高级复合型技能人才，并承担政府一系列职业技能培训和鉴定等相关工作。

学校自建校以来，一直在走“产学研培 ”发展之路。学校依托校办工厂——四川齿轮厂工程机械配件分厂，实施“工学结合  产教一体”的办学模式。一方面学生在真实企业环境中学习和生产，并与实训指导教师一同研发新技术、生产新产品；另一方面形成了“以项目带动教学，以教学带动科研，以科研带动生产”的循环模式，教师通过教学与生产无缝对接，开展科研课题研究。同时，学校运用这一办学特色大力实施的现代学徒制试点工程和企业新型学徒制试点工程取得阶段性成绩，招生招工一体化有效实现了学生、学校与企业三方共赢；校企零对接，培养了大批企业优秀员工，试点两年来，我校三年级毕业生已成长为企业争抢的技能人才；经过试点，学校教学水平明显提高；促进学校参加各级各类技能大赛结硕果。

三、学校荣誉

名师护航，新秀扬帆，学校“校企共育、产教融合”的特色人才培养模式结出了累累硕果。在2024年四川省职业院校技能大赛教师教学能力比赛中，工业机器人应用与维护专业教师团队荣获专业技能课程一组省二等奖。在2024—2025学年度，教师获奖共计30项，其中国家级奖项12项17人次，省级奖项9项9人次，市级奖项4项16人次，区级奖项5项14人次，累计拥有各级课题8项（国家级学会课题1项、省级3项、市级4项）；学生获奖共计82项，其中国家级奖项22项72人次，省级奖项15项21人次，市级奖项3项25人次，区级奖项42项42人次。在高考升学方面，学校今年高考班的录取率高达100%。在就业方面，学校与每一位学生签订就业协议于毕业时推荐工作，历年来学生就业率达98%以上，其中对口就业率高达90%。