提升产教融合质量，务实开展学校“三名工程”项目任务工作，以实践驱动学生对行业、企业进行全面深入探索式学习，提升专业人才培养质量。2023年4月27日，我校航空服务专业、城市轨道轨道交通运输与管理专业2022级共65名学生在就业办（校企合作办）、航轨专业部、班主任老师的带领下，赴四川省机场集团航空地面服务有限公司成都天府机场分公司、天府国际机场进行认知实习。

为确保实习高质量完成，就业办与航轨专业部协同，提前发布本次认知实习前端任务，引导学生以项目制任务为导向，根据实习流程设计预先建立分类搜索、查询、归纳有效信息，自主精准定位认知目标的习惯。

通过参观四川省机场集团航空地面服务有限公司成都天府机场分公司行政办公区，了解地面服务保障各职能部门主要工作内容，形成围绕机场运行航空地面保障服务的系统性认知。由成都天府机场分公司客运部综管办陈新老师从天府机场运行概况、企业基本情况、行业发展现状及趋势、客运部现场各项目岗位分工，相关岗位基本技能等方面展开专题讲座。在分享沟通环节，学生们依据任务前端准备过程中产生的疑问以及兴趣点，与企业专家进行积极深入互动交流。

在前往天府国际机场T1航站楼过程中，企业专家跟车现场介绍整个天府机场周边配套功能区域划分、航空公司总部分布情况等。在天府国际机场T1航站楼，分区域对国际、港澳台地区航线地面值机、导乘、中转服务、特殊旅客值机、签转退票等地面服务岗位基本工作情况进行观摩学习，并对国际、地区航线涉及的海关、检疫、边防等环节相关要求进行实际了解。

       乘坐天府国际机场APM捷运，学生们全面了解目前大型国际机场常见机场内交通枢纽中心GTC的具体分布设置及运行模式。随后在T2航站楼充分了解天府国际机场目前国内出发厅各功能区分布情况，对值机岗位、导乘岗位、值班主任柜台进行专项观摩学习，了解岗位工作内容、基本工作流程、综合技能要求以及部分特殊情况处置流程。在实习过程中也对自主值机服务、自主行李托运、易安检等智能出行新趋势开展体验式学习。学生们积极自发对当日在岗实习的高年级学生进行了现场采访交流，了解记录岗位实习中的工作重点、难点。

通过本次专业认知实习，促进学生实践性全面认知民航地面服务保障体系，为后续深入掌握民航地面服务相关岗位专业技能奠定基础。完善产教融合人才培养过程，精准定位航轨专业人才培养目标，将人才输送与企业发展所需的技能人才充分结合，有效助力地方民航发展。